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EP2C: Museo del aire

09 Abril 2018

El pasado viernes, los alumnos de 2ºC fuimos al museo del aire.Allí nos atendieron dos monitores estupendos que nos enseñaron a hacer un rokisky y nos mostraron un montón de aviones. Nos lo pasamos muy bien.

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ES2: Día del Número "Pi"

09 Abril 2018

TRECE DE MARZO DÍA DEL NÚMERO π
En este 2018, el día trece de marzo (día del número π), ha pasado dejando huella pues nos dejó Stephen Hawking.
Stephen William Hawking nació el 8 de enero de 1942, fecha que parecía predestinarle al estudio del Universo, exactamente  300 años después de la muerte de Galileo.
Curiosamente un 14 de marzo pero de 1879, nació también  Albert Einstein.
Aprovechando que los alumnos de segundo de ESO han realizado un proyecto en este trimestre relacionado con la astrofísica  y como homenaje al famoso físico británico, hemos expuesto en el centro los trabajos realizados.

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EP2: Museo del Aire

16 Marzo 2018

A unos 8 km. de Madrid, se encuentra el Museo de Aeronáutica y Astronáutica de España (este es su nombre oficial) recoge y expone la historia de la aeronáutica española, allí los alumnos de 2º A y B, pudimos ver, además de los aviones,  uniformes, condecoraciones, motores, maquetas y otros objetos que son parte de la historia de la aviación española.
Lo pasamos muy bien entre aviones, y al final disfrutamos de un taller en el que hicimos un roquisqui, ésto es, el emblema del ejército del aire.
¡Lo pasamos genial!

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ES2-ES3: Museo del aire

16 Marzo 2018

ACTIVIDAD DE TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA

VISITA AL MUSEO DEL AIRE.

El miércoles 28 de febrero fuimos los profesores Paula Orzáez y Fernando Torres, con los alumnos de 2ºA y 3ºC. El viernes 2 de marzo, los chicos de 2ºA y 2ºC estuvieron acompañados por don Juan Pedro Carrasco y por don Fernando Torres.

El tiempo, inclemente y lluvioso, quiso deslucir la visita, pero no lo consiguió, pues, al entusiasmo y la estupenda colaboración de los sobradamente preparados guías, se añadió la posibilidad de recorrer hangares completamente cubiertos con piezas y maquetas que suscitaron el asombro de todos.

En el recorrido, una panorámica sobre la Historia de la Aviación, no faltaron obligadas referencias a la Aeronáutica española (el montaje del campamento militar en la guerra de Marruecos es asombroso) y a los vuelos civiles (con la entretenidísima narración de los sucesivos récords de navegación aérea sin repostaje). La zona dedicada a los motores, a los simuladores de vuelo y a la historia del autogiro (con los primeros modelos de Juan de la Cierva) suscitó también el interés de todos. La visita terminó con la entrada a un avión de transporte, en el que los comentarios giraron en torno a los saltos en paracaídas y a los diferentes modos de arrojar las cargas en vuelo.

La vuelta al Colegio, no sin antes “repostar”, nos dejó la grata sensación de haber “volado”, aunque fuera solo unos momentos, en compañía de Orville Wrigt, de Louis Blériot o en la cabina de un Phantom F4 rompiendo la barrera del sonido.

 Fernando Torres

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