Parque de Atracciones

14 Mayo 2015

parqueEl día 7 de mayo fuimos con 1º de Bachillerato al Parque. El objetivo de esta actividad , aparte de pasarlo bien, era medir una serie de magnitudes para poder resolver un cuestionario que deben entregar al final de la evaluación . El trabajo será en grupo y servirá para subir algo de nota si lo han resuelto bien. Creo que es una actividad interesante y que les ha gustado mucho a los alumnos.

(Cuaderno de prácticas)

Las instalaciones de El Parque de Atracciones pueden ser utilizadas como un excitante laboratorio de física al aire libre donde comprender mejor y comprobar en primera persona los Principios Fundamentales de la Física que has estudiado en clase. Durante las actividades pondrás en práctica tus conocimientos adquiridos sobre el movimiento, las fuerzas y la energía de una manera divertida y emocionante, con el fin de comprender el funcionamiento de las atracciones. En cada una de las atracciones te convertirás en un verdadero científico realizando las mismas etapas que cualquier investigador en su trabajo diario: observar, describir, estimar, medir, comparar, calcular, resolver, analizar, crear, comprobar y obtener conclusiones. Como resultado, la visita al parque de atracciones se transforma en la clase más divertida de Física y en una experiencia inolvidable.

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Sakya, el Valle de los yetis

13 Mayo 2015

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Actividad para el conocimiento de la obra Shakya, el Valle de los Yetis con la presencia del autor, César Pérez de Tudela, en nuestro Centro.

La obra: Esta novela se nos presenta como el reto de un escalador por coronar su carrera deportiva en la más alta cumbre, el Everest. Pero además refleja un fuerte afán de superación personal, ya que para él dicha ascensión tiene lugar en penosas condiciones, tanto ambientales como de salud; no obstante, rendirse a las dificultades es algo que nunca se plantea el protagonista en estas páginas: aunque le cueste la vida, su meta es la cima y no se contentará con menos. Tal vez se le podría calificar de temerario, pero ante todo el barón de Cotopaxi se nos presenta como un aventurero. Hubo una introducción al libro con un pequeño análisis de los personajes principales y secundarios, toda vez que el autor nos hacía partícipes a los asistentes de sus pensamientos mientras escribía la obra.

Se inició la presentación del libro con una exaltación del protagonista y de su afán de superación y sus deseos de lograrlo a lo largo de la obra le ayudan a salvar las dificultades que encuentra en su camino. A continuación se produjo un coloquio en el que participaron los alumnos.

Fueron unos momentos agradables que sirvieron para disfrutar del encanto del escritor y de sus experiencias a lo largo de su vida. Hecho que cautivó a muchos de nuestros alumnos. Esperamos contar con su presencia para el próximo curso.

 

César Pérez de Tudela es posiblemente el alpinista más conocido de España, ha sido uno de los máximos divulgadores del montañismo desde los años 60, a través de TVE, emisoras de radio y prensa. Ha pronunciado centenares de conferencias sobre la superación, el esfuerzo y la ilusión que los alpinistas y escaladores de montaña aportan a la sociedad en reuniones empresariales, escuelas de negocio y universidades españolas.

Animación a la lectura

13 Mayo 2015

isla bajo el marActividad para el conocimiento de la obra la Isla bajo el Mar de David Blanco Serna con la presencia del autor en nuestro Centro.

RESUMEN de la obra: Zóticus Madrás, un viejo espía retirado, descifra el jeroglífico de un antiquísimo disco de metal y descubre que conduce hasta una civilización perdida en el fondo del mar. En su camino se cruzarán una oceanógrafa empeñada en una peculiar venganza, un joven ladrón y un cazador de tesoros tan encantador como peligroso. En la región más profunda del océano Atlántico, en una tierra de volcanes submarinos y criaturas extraordinarias, les aguarda el secreto que cambiará sus vidas para siempre.

En esta actividad destacamos que a los alumnos les ha gustado mucho poder conocer al autor del libro que han leído.

Hubo una introducción al libro con un pequeño análisis de los personajes principales y secundarios, toda vez que el autor nos hacía participes de sus pensamientos mientras escribía dicha obra.

Posteriormente se inició un coloquio en el que participaron un número reducido de alumnos, ya que la lectura en ellos es poco habitual para posteriormente, pasar a la firma del libro de manera individual.

Esta actividad consideramos que es una forma de introducir a más alumnos a la lectura y fomentar el comentario de texto de una obra.

 

Templo de Debod

13 Mayo 2015

220px TemploDeDebodAprovechando que contamos con un legado excepcional, los alumnos de 1º de ESO realizaron una visita al templo de Debod, conociendo así de primera mano, algunos aspectos de una de las civilizaciones más fascinantes de la antigüedad: Egipto.

Además de unas guías estupendas nos acompañó un tiempo soleado pudiendo desfrutar plenamente de la visita.

Ascensión Gómez